17 мая прошел заключительный этап муниципального конкурса ученических исследовательских проектов «Я – исследователь».

Конкурс был организован управлением образования Администрации Усть-Большерецкого района впервые с целью стимулирования развития интеллектуально-творческого потенциала школьников и интереса к фундаментальным и прикладным наукам, ознакомления с научной картиной мира, поддержки развития творческой исследовательской активности детей.

Конкурс проходил среди учащихся школ и учреждений дополнительного образования по четырем возрастным группам: 1-4 классы; 5-7 классы; 8-9 классы;10-11 классы.

На конкурс был представлен 21 проект учащихся из МБОУ Октябрьская СОШ №1, МБОУ Усть-Большерецкая СОШ №2, МАОУ Озерновская СОШ №3, МБОУ Большерецкая СОШ №5, МБОУ Усть-Большерецкая вечерняя СОШ и МБУДО Усть-Большерецкий районный ДДТ.

Выбор тем проектов производился учащимися с учетом их склонностей и интересов, рекомендаций педагогов и затрагивал различные тематики: экология, спорт, семейные ценности, живая природа, история и многое другое.

Работы оценивались экспертами по двум направлениям: заочное оценивание исследовательских проектов и оценивание открытой защиты, где ребята в форме презентации представляли результаты своей исследовательской работы.

Каждый исследовательский проект, выполненный под руководством педагога-наставника, демонстрировал знания и умения юных исследователей, их способность работать с различными источниками, сопоставлять различные точки зрения, систематизировать и структурировать полученный материал, обобщать, формулировать выводы.

По итогам конкурса выявились победители и призеры:

В возрастной группе 1-4 классы: победитель Санкин М, учащийся МБОУ Октябрьская СОШ №1 с проектом «Кристаллы дома: миф или реальность»; призеры – коллектив 2 класса МБОУ Октябрьская СОШ №1 в составе Баевой С., Захарова И., Лабинской А., Широковой С., Мусаевой З. с проектом «Правда о пластиковых бутылках».

В возрастной группе 5-7 классы: победителем стал коллектив МБУДО Усть-Большерецкий РДДТ в составе Кисельниковой Т. И Сикан Е. с проектом «Макет благоустройства центральной части с.Усть-Большерецк для отдыха глазами детей»; призеры – коллектив МБОУ Октябрьская СОШ №1 в составе Кривогорницыной В., и Радайкиной С. С проектов «Читаем по цветам (английский язык)», Кузнецова В. – учащаяся МАОУ Озерновская СОШ №3 с проектом «Подарок маме: Игрушка-подушка» и Фильченко Д. – учащаяся МБОУ Большерецкая СОШ №5 с проектом «Зимующие птицы с.Кавалерское.

В возрастной группе 8-9 классы победителем стала Бушкова В. – учащаяся МБУДО Усть-Большерецкий РДДТ с проектом «Создание красок из натуральных пищевых продуктов в домашних условиях».

В возрастной группе 10-11 классы победителями стали Девяткина К, учащаяся МБОУ Большерецкая СОШ №5, с проектом «Изучение разнообразия лишайников и их использование для индикации» и Устименко А. и учащийся МБОУ Усть-Большерецкая вечерняя СОШ с проектом «Гражданская война – смутное время новейшей истории», призеры – коллектив МАОУ Озерновская СОШ №3 в составе Ковальчук С., Артемьева А., Федорченко Л., Резниченко И. с проектом «Наш наказ депутатам» и Зотов Е., учащийся МБОУ Большерецкая СОШ №5, с проектом «Оценка последствий антропогенного воздействия в прибрежной зоне р.Быстрая».

По итогам конкурса почетной грамотой управления образования Администрации Усть-Большерецкого муниципального района за плодотворную работу, направленную на создание условий для развития интеллектуально-творческого потенциала личности школьника, организации проектно-исследовательской деятельности награждены коллективы МБОУ Октябрьская СОШ №1, МБОУ Большерецкая СОШ №5, МБУДО Усть-Большерецкий РДДТ и педагоги: Калашник С.И. – учитель биологии МБОУ Большерецкая СОШ №5 и Санкина Е.В. – учителя английского языка МБОУ Октябрьская СОШ №1.

Участники конкурса получили соответствующие сертификаты.

Поздравляем ребят и педагогов с высокими результатами конкурса, выражаем благодарность руководителям и коллективам учреждений, принявших участие в конкурсе, и надеемся, что в следующем году представленные проекты будут так же интересны и разнообразны.